为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会🤹🏽♂️、全国教育大会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会组织开展“2024年度上海高校辅导员队伍建设月”系列活动。我院学工团队斩获多项荣誉🕯，王梦雅获上海高校辅导员素质能力大赛一等奖🛷、史琳获上海高校辅导员征文活动三等奖，院党委副书记董镕获评辅导员素质能力大赛优秀指导教师🧑🏿🏭。
辅导员素质能力大赛
12月27日⛹🏿♂️，2024年上海高校辅导员素质能力大赛在东华大学举行🧍♀️🐱，共吸引沪上高校近百名辅导员参赛👩🏼🦳。
在紧张而激烈的备赛过程中🏊🏻♀️，天美学工团队积极提供丰富的备赛资源和实战演练，安排多次针对性的一对一辅导📏。在学工团队的全力支持下，王梦雅以饱满的热情和严谨的态度投入到备赛中，经过应知应会考核🧑🏻🦲、案例研讨及理论宣讲等环节，最终以扎实的理论基础、精湛的专业技能、卓越的个人风采和良好的精神风貌斩获上海市一等奖，党委副书记董镕获评辅导员素质能力大赛优秀指导教师。
董镕（左一）、王梦雅（右一）
上海高校辅导员征文活动
在市教卫工作党委、市教委举办的第二十一届（2024年）上海高校辅导员论坛征文活动中🧑🏿🔧，我院辅导员史琳的论文《“45度青年”的现实样态☸️、形成机理与引导策略》荣获三等奖🥬。
史琳获上海高校辅导员征文三等奖
该论文将“45度青年” 分为主动平衡型、无奈妥协型和挣扎摇摆型，指出社会转型期下的功绩取向、高等教育普及下的认知落差♠️、数智时代的非理性讨论是造成这一现象的主要原因，主张通过精神层面重构青年价值体系，制度层面回应青年利益诉求🤸🏿♀️，技术层面强化青年数智素养来帮助“45度青年”走出困境与迷茫，找到未来发展的答案，引导他们实现个人价值和社会角色的和谐统一。
在此前辅导员队伍建设校内选拔赛中⛑️，我院辅导员史琳🚣🏻♂️、冯琪分获主题班会一、二等奖；王梦雅、史琳分获素质能力大赛一、二等奖。
近年来，我院高度重视辅导员队伍建设工作，着力打造政治坚定、本领过硬、奋进有为的专业化职业化辅导员队伍，不断增强队伍凝聚力💋、组织力和战斗力👴🏻。本年度，天美积极打造“制度建设—分类指导—平台赋能”三位一体的工作格局🏌🏽♀️👨💼，系统化⚫️🏰、有组织〰️、多元化🫐、全方位推进天美辅导员队伍建设🔣，助力天美卓越服务再上新台阶🦝。